Une tapée d'articles sur l'éducation ouverte ont fait surface dans mon agrégateur ces derniers temps. Considérant la progression fulgurante des médias sociaux et la promesse extraordinaire d'un mouvement qui me séduit, je juge utile de compiler l'information sur le sujet.
J’apprends de ma stagiaire que l'université l’oblige à concevoir et utiliser un site Web en lecture seule, et rien d’autre. Pas même un blogue. Web 1.0, yea! Web 2.0: nay!
Une étude à venir de Statistiques Canada révèle que près de la moitié des étudiants changent de programme universitaire en cours de route. De plus, plusieurs étudiants prennent le temps d’interrompre leurs études.
En faisant le lien avec les grands défis technologiques du 21e siècle, je me demande comment les universités s'adapteront, entre autres, à la réalité virtuelle.
La qualité du réseau PBS lui vaut dorénavant une place dans iTunes U. Pour un aperçu de l'efficacité de la télévision à traiter des sujets d'actualité, voyez le reportage de PBS sur les réseaux sociaux.
Il appert que l’ennui des cours universitaires gagne toute une génération qui a grandi avec les nouvelles technologies et qui se prête au jeu pour un diplôme. Désemparés, les professeurs refont leurs classes.