Le Project 10ˆ100 de Google nourrit mon optimisme, d’autant plus que l’éducation, qui en a bien besoin, se retrouve parmi les huit catégories retenues. L’idée est simple : sonder l’intelligence collective pour aider le monde.
Une tapée d'articles sur l'éducation ouverte ont fait surface dans mon agrégateur ces derniers temps. Considérant la progression fulgurante des médias sociaux et la promesse extraordinaire d'un mouvement qui me séduit, je juge utile de compiler l'information sur le sujet.
Il semble que l'emballement des filles pour l’appartenance au groupe et la causette mène dans certains cas à l’anxiété et la dépression. Les psychologues parlent de corumination pour décrire les échanges répétés sur un même problème.
Pour une représentation dynamique d'un réseau socail, j’apprécie l'animation réalisée par Burak Arikan au fur et à mesure qu'un membre s'ajoute à sa communauté Twitter. Fascinant!
Voici une autre utilisation du Web dont les enseignants doivent se méfier : l'usurpation d'identité. Un élève de Brandon, au Manitoba, fera face à la justice pour avoir créé un compte Facebook au nom d'un professeur et avoir joué à l'imposteur pendant quelques jours.